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L’accessibilità ai libri e alla lettura. Corso base di Lettori alla Pari | dall’11 novembre 2025

70,00€

Categoria: Accessibilità culturale
Iscriviti Entro
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Giorni
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Ore
2 4
Minuti
2 7
Secondi
  • Descrizione
  • Informazioni aggiuntive
  • Ambiti e obiettivi
  • Programma
  • Formatrici e formatori
  • Metodologia del corso e accreditamento

Descrizione

Terza edizione! Il percorso formativo “L’accessibilità ai libri e alla lettura“, promosso all’interno del progetto Lettori alla Pari, ha l’obiettivo di fornire competenze di base sui libri accessibili e sugli strumenti che accrescono l’accessibilità alla lettura e alla cultura. I singoli moduli accompagneranno i corsisti nella conoscenza delle tipologie diverse di libri accessibili, secondo i modelli oggi utilizzati (libri tattili e in Braille, audiolibri, libri in simboli di Comunicazione Aumentativa e Alternativa (CAA), silent books, ad alta leggibilità), esplorando caratteristiche e modalità di impiego di ciascun formato. La formazione attraverserà anche il panorama dell’editoria, dove nascono i libri accessibili, e dei luoghi di incontro con i libri (biblioteche pubbliche e scolastiche) per favorire l’apertura di queste realtà al mondo dell’inclusione e dell’accessibilità.


La formazione è dedicata a quanti siano interessati ai libri accessibili e a creare contesti di lettura inclusivi, come docenti, bibliotecari, educatori, animatori sociali o culturali, librai, professionisti della cura.

Si svolgerà interamente online (su piattaforma Zoom) a partire dall’11 novembre, con un incontro a settimana per un totale di 6 incontri, dalle 16:30 alle 18:30.

Gli incontri saranno tutti registrati e le registrazioni saranno messe a disposizione degli iscritti nell’area utenti riservata nelle successive 24/48 ore lavorative. Sarà possibile iscriversi entro il 6 novembre 2025.

Informazioni aggiuntive

Destinatario

bibliotecari, educatore / coordinatore asilo nido, educatore professionale, genitore, insegnante curriculare, insegnante di sostegno, logopedista, neuropsichiatra infantile, operatore socio-assistenziale/socio-sanitario, pedagogista, psichiatra / psicologo / psicoterapeuta

Ordine di scuola

scuola dell'infanzia, scuola primaria, scuola secondaria di primo grado, scuola secondaria di secondo grado

Tipologia di corso

formazione lettori alla pari

Ambiti e obiettivi

Ambiti specifici e trasversali

  • Inclusione scolastica e sociale
  • Bisogni individuali e sociali dello studente
  • Innovazione didattica e didattica digitale

Obiettivi del corso

  • Conoscere il mondo dei libri accessibili e dell’accessibilità alla lettura
  • Capire quali strumenti rispondo meglio alle esigenze di lettura di ciascun bambino, ragazzo, adulto
  • Apprendere modalità

Programma

Il corso ha una durata complessiva di 15 ore di formazione, articolate in 6 incontri online da 2 ore ciascuno e 3 ore di auto-formazione sul materiale didattico fornito. Si svolgerà a partire da martedì 11 novembre, dalle 16:30 alle 18:30, fino a martedì 20 gennaio 2026.


Programma

🗓️ Martedì 11 novembre 2025 • ore 16:30-18:30

MODULO I • Le accessibilità. Quale approccio per l’accessibilità di luoghi e occasioni di lettura

con Annalisa Brunelli e Giovanna Di Pasquale, Cooperativa Accaparlante

🗓️ Martedì 18 novembre 2025 • ore 16:30-18:30

MODULO II • Diverse risposte per diversi lettori

con Elena Corniglia, Area Onlus

🗓️ Martedì 25 novembre 2025 • ore 16:30-18:30

MODULO III • Editoria e libri accessibili: uno sguardo alla filiera di pubblicazione di un libro accessibile

con Elvira Zaccagnino, edizioni la meridiana

🗓️ Martedì 2 dicembre 2025 • ore 16:30-18:30

MODULO IV • Audiolibri e libri digitali

con Vincenzo Massa, Unione Italiana dei Ciechi e degli Ipovedenti, e Francesca Ferraro, servizio donatori di voce per l’Unione Italiana dei Ciechi

🗓️ Martedì 13 gennaio 2026 • ore 16:30-18:30

MODULO V • Toccare le parole: l’immagine tattile

con Fabio Fornasari, Museo Tolomeo – Bologna

🗓️ Martedì 20 gennaio 2026 • ore 16:30-18:30

MODULO VI • I libri in simboli

con Luca Cenci e il gruppo di lavoro di Librarsi, Cooperativa Accaparlante

Formatrici e formatori

La formazione è progettata e curata dal Centro di Documentazione Handicap – Cooperativa “Accaparlante” di Bologna, all’interno del progetto Lettori alla Pari promosso dalle edizioni la meridiana.

Prevede la partecipazione di formatori e formatrici di esperienza nazionale, provenienti da altrettante realtà impegnate sul tema dell’accessibilità, quali:

Annalisa Brunelli, pedagogista, responsabile della Biblioteca del Centro Documentazione Handicap di Bologna. Cura da anni la rubrica di recensioni “L’occhio sullo scaffale”.

Giovanna Di Pasquale, pedagogista e formatrice, si occupa da molti anni di educazione e inclusione. È presidente della Cooperativa Accaparlante e lavora presso il Centro Documentazione Handicap di Bologna.

Elvira Zaccagnino, direttrice delle edizioni la meridiana e del progetto Lettori alla Pari, che dal 2021 riunisce case editrici e associazioni per promuovere la lettura e i libri accessibili in Puglia e nel territorio nazionale.

Elena Corniglia, responsabile della mostra “Vietato Non Sfogliare” promossa dall’associazione Area Onlus di Torino. Si occupa di ricerca sui libri accessibili e gestisce laboratori, formazioni e recensioni ad essi legati.

Vincenzo Massa, componente direzione nazionale UICI (Unione Italiana dei Ciechi e degli Ipovedenti) e coordinatore nazionale del Centro Nazionale del Libro Parlato.

Francesca Ferraro, coordinatrice nazionale del servizio dei donatori di voce per l’Unione Italiana dei Ciechi e degli ipovedenti e curatrice degli incontri sull’accessibilità dei libri parlati.

Fabio Fornasari, architetto museologo, passa il suo tempo a studiare, guardare e progettare gli spazi per l’apprendimento mantenendo come obiettivo l’inclusione e l’autonomia delle persone.

Luca Cenci, educatore della Cooperativa Accaparlante di Bologna e coordinatore del gruppo di lavoro Librarsi, laboratorio composto da persone con disabilità diverse che si occupa di traduzione in simboli CAA.

Metodologia del corso e accreditamento

Il corso si svolgerà interamente online, su piattaforma Zoom. Al completamento della procedura di iscrizione, i partecipanti riceveranno accesso alla piattaforma di e-learning, dove saranno disponibili i link per partecipare agli incontri online. Attraverso l’uso di slide e materiale didattico, formatrici e formatori condurranno gli incontri tramite lezioni frontali e sperimentazioni con i partecipanti. Agli incontri online si aggiungono 3 ore di auto-formazione, che i partecipanti svolgeranno in autonomia sul materiale fornito da formatrici e formatori.


Il corso, grazie alla convenzione stipulata in data 01/02/2016 da edizioni la meridiana con il Centro di Orientamento ‘Don Bosco’ di Andria, ente accreditato MIM, è valida per la formazione docenti e fornisce la certificazione prevista dalla Legge 107. Al termine della formazione saranno rilasciati attestati comprovanti la partecipazione.

A breve disponibile su piattaforma SOFIA.

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